与此有联带关系的就是“礼教”。

他是以天理为一件事，人欲为一件事。

现在我们这里的主张，终于已经到了实现的时期了，问题是在怎样实现。这一点可以分作三个时期：

杜威先生在美国为什么要主张教育即生活呢?

与“生活即教育”有联帶关系的就是“社会即学校”。

第二套是第二次讲的时候包括进去的，是按着我们此地的五个目标加进去的，那是：

第一套就是：是生活就是教育；

生活即教育

十九、几个总纲领

十八、技能与知识