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寻常人最后还有一个误解,就是误认读书为教育,只要提到教育,便联想到读书认字。

     寻常人最后还有一个误解,就是误认读书为教育,只要提到教育,便联想到读书认字。他们以为一切教育都从读书认字出发。他们只管劝人家识字读书,不顾到别的生活需要。识字读书是人生教育的一部分,谁也不能否认。但是样样教育都硬要从教书人手,走不得几步便走不通了。乡村里面十岁以上大多数的儿童教育,大多数的成人教育,都要从经济及娱乐两方面下功夫,读书认字只好附带在这里面去干。倘使一定要从读书认字出发,怕是多数人不能接受,那末,对于改造社会的影响,便是很有限了。