我们所提倡的是“在劳力上劳心”,而不是寻常学校里“劳作”。在我所写的论 文里,从来没有“劳作”这个名词。我们是要大家参加社会生活里的劳动,而参加这种劳动的时候是要手脑并用。这种劳动,并不是在学校里设一门劳作功课点缀点缀就算完事。有时这些装饰品的劳作,除了开展览会外,是别无用处,甚至于这种功课是侮辱工具、糟蹋材料、加倍消耗。我们之所以反对读死书、死读书、读书死的动机,绝不是为了要提倡这种与当前社会生存需要无关的劳作。
首页 > 党建与传承文化 > 学陶文化
我们所提倡的是“在劳力上劳心”,而不是寻常学校里“劳作”。在我所写的论 文里,从来没有“劳作”这个名词。我们是要大家参加社会生活里的劳动,而参加这种劳动的时候是要手脑并用。这种劳动,并不是在学校里设一门劳作功课点缀点缀就算完事。有时这些装饰品的劳作,除了开展览会外,是别无用处,甚至于这种功课是侮辱工具、糟蹋材料、加倍消耗。我们之所以反对读死书、死读书、读书死的动机,绝不是为了要提倡这种与当前社会生存需要无关的劳作。
手机访问
手机扫一扫
服务热线
400-6677-409
欢迎来电咨询
回到顶部