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党建与传承文化
造成科学的小孩子,向来教师是不注意的。
儿童科学教育
主人教育
儿子教学做之一课
靖节公有诗说:“荣衰无定在,彼此更共之。”“是”岂能专属于我?“非”岂能常属于人?
是 非
“戴君认定你们青年是国家的命根,我也有此认识。”
我对他们所说的话是:
一个教师与家长的答复 — — 出头处要自由
思想的母亲
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