初生的小孩子便是教学做合一。做的意义，比平常用法要广得多，这是对的。但是，“学也是做”、“教也是做”、“教育就是 做”的三句结论，殊有语病。我们可以说：“做是学的中心，也是 教的中心。”我们也可以说：“教学做合一便是生活。”倘若我们赞成“生活即教育”的主张，那末，生活教育必是教学做合一的；生活教育内之教与学，必是以做为中心。