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八、做不完的就不要学不要教了吗?

     有了上面的解释,我们可以说,教一切、学一切都要以“做”为基础。事实上当然做不完、学不完、教不完的。我们遇此困难只有估量价值,拣那对于人生最有贡献的事,最合乎自己之才能需要的去做、去学、去教。那不能参加的,只好不参加;不能做的,只好不做。除此以外,还有什么办法呢?