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五族共和与教育者之责任

我国号称为五族共和国,但五族共和是不是真正有了这一回事?我们悬了这五族共和的理想,曾否想过法子实现他?五族共和的招牌挂起来了,我们曾否去干五族共和的事?五色的国旗明明是代表五族共和的精神,但五族的人是否已经觉得这是他们公共的代表?五族的人,人人都晓得有个中华民国吗?  人人都爱护中华民国吗?人人都以中华民国为他们共有、共治、  共享的国家吗?人人都承认他是中华民国的国民吗?我们想到这些问题,可以醒了。

我现在要描写五色国旗下的各种民族的活动只有四个字,这四个字就是“各干各的”。五族共和是名,各干各的是实。我们应当觉悟这两件事是有冲突的。我们要有五族共和,就不能各干各的;要各干各的,就不能五族共和。如何从各干各的做到一个和衷共济的地位,是我们国民最应当关心的一个问题。

我们关心五族共和,不是空谈所能收效的。民国初年的时候,国内的人对于这个问题曾经有过一度的讨论,但不进求具体办法,所以结果毫无。五族共和也不是武力所能建设的。徐树铮出兵外蒙的失败,稍习边事的人都能明白。那次汉兵和蒙民所伤的感情,真不晓得要多少时候才能恢复呢!我们要觉得武力不但不能团结五族的精神,并能发生民族间最大的障碍。拿武力来统一南北或统一五族都是不可能的。倘使可能,他的时期必定是很短的。还有殖边一派也是所谓关心边事的。我们试为边民一想,他们喜欢不喜欢殖边这件事?我敢替他们说,殖边这种名词也是他们所痛恨的。别人正在那里要做他们的解放者,而我们做同胞的人,还说你们那里草绿牛羊肥,让我们来做主人吧。